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The coursebook with Cambridge Elevate edition helps students develop their French language skills as they explore the five themes from the IB Diploma Language B guide: identities, experiences, human ingenuity, social organisation and sharing the planet. Each unit begins with 'big questions' that get learners thinking about global topics such as, 'how do we express our identity?' These help students appreciate wider issues before developing their reading, writing, speaking and listening skills through international texts, practice exercises and activities in the style of the exam. Answers to questions and audio files for the listening exercises are in the teacher's resource.
Avant-propos; 1. Identités : 1.1. Je suis, tu es, nous sommes; 1.2. Vivre autrement; 1.3. En pleine forme !; 1.4. Langues et langages; 2. Expériences; 2.1. Les voyages forment la jeunesse; 2.2. Je me souviens; 2.3. Je veux être adulte !; 2.4. À la recherche d'une vie meilleure; 3. Ingéniosité humaine; 3.1. Science, technologie et société; 3.2. Les arts et nous; 3.3. Les arts, miroir des sociétés francophones; 3.4. Le monde vu par les médias; 4. Organisation sociale; 4.1. Moi et mes proches; 4.2. Moi et les autres; 4.3. Études et emploi; 4.4. L'ordre public; 5. Partage de la planète; 5.1. Planète bleue, planète verte; 5.2. Nos droits à tous; 5.3. Conflits et paix; 5.4. Quel dilemme !; 6. Types de textes.
