Betreuung von Menschen mit Demenz über narrative Zugänge

Unterschiedliche Fachbereiche beschäftigen sich mit dem Zusammenhang zwischen Lebensgeschichten und Demenz. Es finden sich in der Bio- und Medizinethik sowie in der Medizin unterschiedliche Formen von Narrationen, die zum Entwickeln eines ethischen Bewusstseins beitragen können. In der Betreuung von Menschen mit Demenz kommen nicht-medikamentöse Therapiemöglichkeiten, wie zum Beispiel Biographiearbeit oder Physiotherapie, zum Einsatz. In der Physiotherapie werden Lebensgeschichten in Form von biographischen Elementen in der Therapie sowie durch die Bewegungsbiographie eingesetzt. Die Integration von Lebensgeschichten in die Ausbildung von Gesundheitsberufen kann am Modell der narrativen Medizin sowie anhand literarischer Beispiele dargestellt werden.

Julia Steiner: hat ihr Bachelorstudium für Physiotherapie an der Fachhochschule Kärnten absolviert und war nach dem Abschluss als Physiotherapeutin in Kärnten tätig. 2021 begann sie ein Masterstudium für Angewandte Ethik an der Karl Franzens Universität Graz. Durch die Masterarbeit im Bereich Medizinethik sowie die bis zum heutigen Zeitpunkt andauernde, physiotherapeutische Tätigkeit im gerontopsychiatrischen Bereich, vertiefte die Autorin ihr praktisches sowie wissenschaftliches Wissen im Themenbereich der Demenz. Ihr besonderer Schwerpunkt liegt hier auf dem Zusammenhang zwischen Physiotherapie/Bewegung und Demenz. Die Autorin lebt und arbeitet in Graz.

Narrationen und Ethik: u.a. Medizinethik, Bioethik, Care Ethik, Narrative Ethik; Medizinethische Prinzipien.- Narrationen als Brücken in der Medizin: u.a. Fallgeschichten, literarische Texte.- Demenz: u.a. Formen der Demenz, Symptome, Ethische Herausforderungen, Nicht-medikamentöse Therapie wie Biographiearbeit und Physiotherapie.- Narrative Medizin in der Ausbildung medizinischer Berufe: u.a. Techniken, Grenzen, Empfehlungen, Zielsetzungen.- Lebensgeschichten in der Ausbildung von Gesundheitsberufen: u.a. Beispiele literarischer Texte sowie Krankheitserfahrungen und  Wissensvermittlung.- Ausblick: u.a. Institutionen, Demenzforschung, zukünftige Forschungsbereiche.