Fernando Aramburus "Patria". Eine Textanalyse vor dem Hintergrund des ETA-Terrors und des baskischen Konflikts

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Romanistik - Hispanistik, Note: 3,0, Universität Münster (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Hauptseminar: Lecturas contemporáneas, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit analysiert "Patria", das Werk von Fernando Aramburu. Nach einer kurzen biographischen Vorstellung des Autors werden zum einen eine Textanalyse durchgeführt und zum anderen die im Seminar behandelten Themen vertieft und miteinander verwoben. Nach einer kurzen Einführung zur Theorie der Figurenanalyse folgt ebendiese sowie die Darstellung der Figurenkonstellation. Ziel der Charakterisierung ist es, die Taten und Handlungen der Figuren zu verstehen und nachzuvollziehen. Dies soll sowohl durch eine individuelle Figurenanalyse als auch durch eine Kollektivanalyse geschehen. In dieser werden die Verbindungen der einzelnen Figuren untereinander hinsichtlich der Weiterentwicklung der Handlung analysiert. Die Erkenntnisse der jeweiligen Analyse werden genutzt, um eine Einteilung der Figuren in Opfer und Täter vorzunehmen. Als weiterer Hauptbestandteil wird die Struktur des Textes analysiert. Zuerst wird eine Übersicht über die Makrostruktur des Werkes gegeben. Darunter fallen einerseits tiempo de la historia und tiempo del discurso und andererseits die organización del discurso narrativo. Außerdem wird die im Roman verwendete Sprache untersucht. Die Ergebnisse der Analyse von Struktur und Sprache dienen dazu, das Werk besser zu verstehen und dadurch die Alleinstellungsmerkmale Aramburus Romans darzustellen. Des Weiteren widmet sich diese Hausarbeit den beiden im Zusammenhang mit der Täter-Opfer-Analyse den Themen ETA und baskischer Konflikt. Hierbei wird zunächst die allgemeine Darstellung des Terrors und im Weiteren dessen Auswirkung auf die Gesellschaft untersucht. Abschließend werden die Befunde der Textanalyse mit denen über die ETA und den baskischen Konflikt verbunden und eingeordnet. Abschließend folgt eine eigene kritische Würdigung des Werkes.