Harmonielehre endlich verstehen!

Für viele Gitarristen ist die Harmonielehre kompliziert und unverständlich. Andererseits ist sie unverzichtbar, wenn man musikalische Zusammenhänge erkennen will oder selbst kreativ werden möchte. Wolfgang Meffert gibt jetzt all Jenen Hoffnung, die bisher vor der Thematik kapitulierten. In seinem neuen Buch erklärt er mit einfachen Worten musiktheoretische Grundbegriffe. Vor allem aber stellt er Zusammenhänge zwischen ihnen her und erklärt auf leicht verständliche Weise, auf welchen Bedingungen harmonische Gesetzmäßigkeiten beruhen. Hier findet man Antworten auf Fragen wie:
- Woraus bestehen Akkorde?
- Wie entstehen verschiedene Tonarten?
- Warum klingen zwei Töne gut zusammen und zwei andere nicht?
- Welche Akkorde gehören zu welcher Tonart? Aber auch:
- Wie übe ich richtig?
Harmonielehre endlich verstehen! richtet sich an Musikschüler, die Gitarre oder ein anderes Instrument erlernen und insbesbesondere an die vielen Autodidakten unter den Gitarristen.

Wolfgang Meffert, in Mainz geboren und aufgewachsen, erhielt im Alter von 12 Jahren den ersten Gitarrenunterrricht im Rahmen eines Schulprojektes. Auftritte mit verschiedenen Bands beim Jugendgottesdienst, am Lagerfeuer bis hin zu Trash-Metal-Konzerten schlossen sich an. Angeregt durch Künstler wie z. B. Werner Lämmerhirt, vertiefte er sein Spiel in Richtung Fingerpicking. Als Autodidakt bildete er sich jahrzehntelang weiter durch Workshops bei anerkannten Musikern wie z. B. Ulli Bögershausen, durch Studien von einschlägiger Literatur und schließlich mit professionellem Unterricht beim Dipl. Musiklehrer Oliver Rheinheimer aus Mainz. Seine Kompositione "Bettinas Song" wurde von Ulli Bögershausen aufgenommen und auf dessen CD "Chocolate & Wine" veröffentlicht. Seit vielen Jahren unterrichtet Woflgang Meffert Gitarrenschüler aller Altersklassen in verschiedenen Musikstilen und in Harmonielehre. Seine Fähigkeit, Schülern in einfachen Worten musiktheoretische Zusammenhänge erklären zu können, beflügelten ihn, eine ganz andere Einführung in die Harmonielehre zu verfassen, als man sie bisher kannte.